Ваш город:

Средние общеобразовательные школы в Нягани

Категория
Подкатегория
Областной район
Населенный пункт
По рейтингу
0
0
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО, Нягань г, 30 лет Победы, 12, -
0
0
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО, Нягань г, 30 лет Победы ул, 12
+7(346) 725-83-37
0
0
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО, Нягань г, 3-й мкр, 24
+7(346) 725-67-20
0
0
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО, Нягань г, Раимкулова ул, /10
+7(346) 726-92-49
0
0
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Октябрьский район, Нягань, Пионерская улица, 32
0
0
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО, Нягань г, Пионерская ул, 30
+7(346) 726-89-42
0
0
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО, Нягань г, 1-й мкр, 25
+7(346) 726-46-47
0
0
Россия, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, ( Тюменская область), г. Нягань, 1 микрорайон, дом 25,
0
0
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Октябрьский район, Нягань, улица Чернышова, 44
0
0
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО, Нягань г, Чернышова ул, 42
+7(346) 725-97-89
Новости образования
Студенты инженерного направления
Президент РФ Владимир Путин поручил правительству создать систему повышения квалификации педагогов, готовящих инженеров. А в Госдуму РФ планируют в бл..
О повышении квалификации педагогов, готовящих инженеров, и законопроекте, регулирующем вопросы платного приёма в вузы
4 апр. 2025 г.
0
100
Студенты математического факултета на лекции
Как сообщает РИА Новости, Владимир Путин поручил правительству РФ разработать план допуска к преподавательской работе студентов вузов математических, ..
О педагогическом модуле для студентов математических и технологических специальностей и закреплении профессионалитета как формы организации обучения
3 апр. 2025 г.
0
645
Прощальный огонёк в детском лагере
По информации, предоставленной ТАСС, Министерство просвещения РФ утвердило федеральную программу для организаций отдыха детей и их оздоровления. ..
Утверждена программа воспитательной работы для детских лагерей
2 апр. 2025 г.
0
465
Ваш город: